Jeg synes BandLab funker ganske bra i musikkundervisningen. Gjennom programmet kan man få gjort en del programmering (f.eks. gjennom MIDI-Editoren) samtidig som man kan få dekket læreplanmålet om å eksperimentere med lyd fra ulike kilder. BandLab har også en fin opptaksfunksjon og fungerer som en light-versjon av de bedre DAWs jeg har prøvd. Jeg bruker også BandLab til å forklare hvordan man bygger akkorder gjennom å programmere dem i MIDI-editor.
Etter å ha prøvd ulike tilnærminger til å lære bort programmet, fant jeg ut at å lage et sett med oppgaver som elevene skulle igjennom kombinert med en instruksjonsvideo fungerte ganske bra. Dette opplegget kan gjennomføres på en time og er en slags introduksjon til programmet. Jeg har bedt elevene om å lage bruker med skolemailen sin.
Oppgaver i BandLab:
- Lag et spor og skift lyden på sporet til «strings» -> «Viola section»
- Gå inn på «MIDI-Editor» på samme spor og trykk på blyanten («add note»)
- Slå på lyden på metronomen i programmet.
- Programmer en E-moll (tonene E-G-B) som varer i fire slag.
- Endre tempo i låta di.
- Legg til et trommespor til komposisjonen din.
- Gå inn igjen på Midi-Editor på sporet fra oppgave 1 og programmer en C (tonene C-E-G) som varer i fire slag ifra takt 5
- Legg til et nytt spor – Velg en basslyd som du synes låter bra.
- Programmer at bassen spiller tonen E fra takt 1-4 og tonen C fra takt 5-8.
- Lag et nytt spor og velg en lyd fra «Keyboard» – «Synth Lead».
- Bruk tastaturet til å spille en melodi som du recorder ved å trykke på den røde knappen.
- Lag et nytt spor med voice/mic og les inn noe du har lyst til å si over sporet.
- Mute melodisporet samtidig som du spiller av musikken med stemmesporet ditt.
Arbeid med BandLab kan knyttes til disse læreplanmålene:
- skape og programmere musikalske forløp ved å eksperimentere med lyd fra ulike kilder
- lytte og prøve ut ulike uttrykk og begrunne valg i skapende prosesser fra idé til ferdig resultat
- bruke gehør og notasjonsteknikker som støtte i skapende arbeid
- bruke relevante fagbegreper i skapende arbeid og i refleksjon over prosesser og resultater
- utøve et variert repertoar av musikk, sang, andre vokale uttrykk og dans
Jeg kan linke til instruksjonsvideoen jeg laget til elevene mine. Jeg vil sterkt anbefale å spille inn din egen, men om du trenger litt oppstartshjelp, kan du godt bruke filmen min.
Filmen finner du ved å klikke her! (krever Microsoft-innlogging)
Lykke til! 🙂
Undervis Musikk 