Nå nærmer høsten seg med stormskritt og for å kickstarte det nye året med elevene kan det være noen ting som er lurt å tenke over. Hva slags praksis ønsker du i musikkundervisningen? Bestem deg nå, så kan du innføre dette hos elevene allerede første time. Lag regler og rutiner for hvor ting og instrumenter hører hjemme. Om du ønsker å ha en praksis i musikken hvor elever viser frem ting for hverandre nesten hver uke, så si det til elevene og gjør dem også bevisste på hva slags praksis du ønsker å ha. En felles forståelse for hvordan musikkundervisningen skal foregå vil gagne alle i lengden.
Jeg kommer til å starte første time med å spille for dem på gitar. Det er en fin måte å presentere seg selv på. Vis at du kan instrumentet ditt. Om du ikke føler deg trygg nok på instrumentet ditt vil jeg oppmuntre deg til å øve inn et lite, kort stykke og man trenger ikke lage noe stort show ut av det. Elevene synes det er gøy å bli spilt for og da får man også vist at man kan faget sitt. Etter en liten mini-konsert kommer jeg til å si litt om meg selv. Jeg liker å bli fort kjent med elevene og da må man både snakke mye om seg selv samtidig som man må spørre mye. Jeg liker å tenke at jo flere ord som blir utvekslet, jo bedre blir vi kjent.
Videre kommer jeg til å ha en presentasjonsrunde hvor elevene presenterer seg med navn og musikksmak. Jeg sier også at dersom noen spiller et instrument, kan de gjerne nevne dette.
Etter runden tar jeg en omvisning i musikkrommet. Da forklarer jeg regler, viser hvor ting skal stå og tar all info som jeg mener er viktig at elevene er klar over.
Lykke til, og gjerne sjekk ut resten av bloggen for gode undervisningstips!